在世界的某个东南部，有这么一个偏僻的小村庄，名叫向阳村，从记事起，夜西就在这个村庄里度过。
一直到她16岁离开村庄为止。
这天清晨，太阳早早的东边出来，毫不客气的将身上的光芒通通洒向大地。
朗朗的读书声从一所瓦房里发出，这就是教室，屋顶上一半盖着瓦片，一半盖着茅草，至于为什么各盖一半，原因竟是瓦的数量不够，若天下雨时，便会出现漏雨的情况。
为解决这一难题，村长号召大家把平时多余的茅草贡献出来，茅草越多越好就当是做做善事，他的用意是，茅草防水，若是把茅草盖在瓦房的屋顶上，那学生们的书本就不用担心被淋湿了。
村民们纷纷积极响应，于是，东家出一捆干茅草，西家出半斤，北家出两捆茅草……
就这样的，茅草竟然奇迹般的凑齐了。
于是，瓦房上出现了左边瓦片，右边干茅草的奇观，看得让人别扭之极。
三一班负责教学的分别是两男一女，一个男的教语文兼校长职位，另一个男的教数学，还有一个女的教美术。
今天是星期一，正是学生们上学的时间，这天正好是符离的课，学生们大声的朗读课文。
符离正是教语文的男老师，他很年轻，看上去才二十多岁，外表斯文，也许是教语文的缘故，他的身上沉淀着村里人少有的儒雅。
黑板上，工工整整的板书着一首诗，字迹秀美。
“这首静夜思，大家都会默写吗？”符离站在讲台上问，所谓的讲台，就是一张桌面上相对平整的木桌子。
讲台下，孩子们全都低垂着脑袋，既不说会，也不说不会，就这样沉默着，偶尔有几个人小声嘀咕，说着只有他们自己才能听懂的话。
他们大多衣衫上缝着补丁，课桌上也坑坑洼洼的，就像一张布满皱纹的老人的脸一样。
“我再问一遍，会默写吗？”符离的声音提高了许多。
仿佛觉察到老师有点生气了，孩子们七嘴八舌道：“会。”“不会。”
这时，坐在靠墙位置的一名女孩一如既往的低着头，她梳着齐耳短发，眼睛不大不小，眼珠明亮。
她名叫夜西，她生来有种怪病，只能辨别黑白两色，也就是说，这个五彩斑斓的世界基本与她关。