“袁姐姐怎话呢”丫歪脑袋突陷入沉默袁冰几分花钱点儿分所袁冰姐姐高兴家辛辛苦苦赚
“什跟买东西己倒什需课吗”袁冰瞄丫眼她直接明土豪息伤害脏吗当她所确实孩似乎太把己学业当回事儿年纪逃课逃课溜号儿溜号儿年纪整知瞎琢磨什
“话其实什果学校课话定联系爷爷爷爷处理”丫点儿担她所学校什普通学校顶级贵族学校从某种程度未尝她家学校因学校当初修建候最主原因便便她学经年展成今规模学校董事部分股份掌握家具体掌握爷爷位跺跺脚摇晃咳嗽声光失色老
“相信爷爷处理老家言句话事儿罢打算直学吗”学代最重事情便安安静静坐课堂读书其实和工作性质并什两样甚至比工作劳累工作话正常制度学学习最少十堆作业
“······”她次趁机偷偷跑爷爷派找她问题学校蹲点儿疑最稳妥办法怕她脚踏进学校门脚爷爷安排给捉回
“样等把事情处理完送学放学再接”袁冰沉吟于圆样年纪言金丝雀衣食忧毫由活确实点儿妥纵样做本意最程度保护她安全
“放即便爷爷敢做什”管背怎样肆忌惮折腾至少明般否则社真点儿秩序
“诶鼠哥昨晚丫吗”袁冰和圆交谈劝导声愈行愈远候背知何高矮两影额几明显淤痕本怎脸更几分勿进凶恶煞
“错果丫胆倒挺愧伟国孙女儿”高仔细眼笃定
“鼠哥咱动吧丫老帮菜什胆量跟作”兴奋两眼睛冒光昨晚两次规模行动尽皆失败告终所参加两次行动弟兄尽皆挨惩罚两脸淤痕
“脑让驴踢吗晚话带局喝茶吗”高瞪眼“何况丫边女觉非常眼熟吗”
“确实点儿眼熟像警局女她怎搅合记昨晚管闲事儿明明男啊”迷惑解摸脑门儿让动打问题让动脑琢磨长处