周围的同学自然也是非常配合王汉，都说王汉在吹牛。说起吹牛，小学生就没有不会的，单纯的小学生也很爱慕虚荣，不过表达的方式更直接，吹牛。
老师看着讲小话的王汉，自然是非常不爽，便点名让王汉起来回答问题。不过被点名的王汉起来却是能够对答如流，最终老师也就只能警告一番，让王汉自己学会了也不能影响其他同学。
下课，王汉吹牛会功夫的事情已经全班皆知了。但是没一个同学相信，都等着下节体育课上王汉把牛皮吹破了丢脸。
操场上，体育老师搬来了几个大纸箱子，里面尽是一些跳绳，篮球，羽毛球之类的东西。分发给学生们后，便让学生们自己玩，体育老师则是在一边看着，或者带着一些学生玩游戏，不时的参与进学生的游戏中，在游戏中指导学生。
“老师，王汉吹牛说他会功夫。”
哪怕是三年级的孩子，也是有三好学生的。这不，体育课才刚开始，班长便把王汉给举报了。
对于学生吹牛，老师也是见怪不怪了，更不会去和一个孩子计较，笑着说道：“学功夫好啊，可以强身健体。”
老师并没有将此事放心上，反而是借此机会多鼓励孩子们锻炼身体。至于吹牛的问题，很常见。
（这是比较实际的，好些中，学生举报，老师就针对学生，或者真的让学生表演，这老师心眼也太小了，除非这个老师本来就非常非常的讨厌这个学生。）
“哇，好厉害啊！”
然而，老师的话音刚落，同学们便响起了一阵的惊叹声。却是王汉为了炫耀自己的功夫，在同学们面前玩了一出花式羽毛球。后空翻转体打球是惊掉了同学们一地的下巴。但是这并没结束，之后王汉又表演了空中七百二十度转体接球，大鹏展翅飞拍。
看着王汉帅气的动作，周围甚至已经有同学学了起来。
此时，听到学生们的惊呼声，目光看去，体育老师也是惊呆了。班长也是吃惊不已，原来王汉不是在吹牛，而是知道会功夫。
“啪啪啪！”
下一刻，老师赶紧跑了过去，鼓掌打断了王汉的功夫表演。学生们见老师鼓掌，自然也是跟着鼓起了掌。
见王汉停下，同学们的注意力都集中在了自己身上，体育老师便笑着对同学们说道：“同学们，你们可千万不能模仿王汉，王汉是专门下过苦工学过功夫的，你们模仿他的话很容易受伤的。”
随后体育老师又对王汉说道：“王汉，学功夫是好事，但是学功夫可不是用来炫耀的，更不能用来打架，知道吗？”
“好的，老师。”面对老师，王汉也只能有求必应。
体育老师也看出来了，王汉功夫学得很厉害，那些动作就连他自己都做不到，吊打同学是没有问题了。他心中甚至已经打算将此事告诉王汉的班主任，让王汉的班主任注意一点王汉。现在的王汉对周围的同学来说可是武力危险份子，打起架来可是要出大事的。
果然，体育课完后，第三节课上课前，班主任便让王汉明天请家长了。
莫名其妙的请家长，王汉那是脸都苦了。